Rosnah Sutan, Chew Cheng Hoon, Suliana Mohamad Shuib, Siti Nor Mat, Yeong May Lu, Massitah Mihat, Norazilah Jamil, Hidayatul Fariha Sulaiman, Sharul Rizan Ilias, Siti Hasmah Ilias, Mohd Normazlan Husain, Syafiq Taib, Gunaseelan Gurusethan, Humadevi Sivasami, Muhammad Naim Mat Salleh, Hammenudin Hamzah, Norzaher Ismail et Ida Dalina Noordin
Contexte : Les maladies évitables par la vaccination (MEV) sont des causes courantes de morbidité et de mortalité signalées dans le monde entier chez les enfants de moins de cinq ans. Cependant, les taux de couverture systématique des vaccins recommandés dans de nombreux pays sont encore inférieurs aux objectifs nationaux.
Objectif : Rassembler et synthétiser systématiquement les données probantes sur les interventions et stratégies de santé publique utilisées pour accroître le taux de vaccination des enfants.
Conception : Une recherche systématique de la littérature a été menée à partir d'études publiées au cours des 10 dernières années. La présente étude a été menée à l'aide de ressources de recherche électronique (PubMed/MEDLINE, Google Scholar et Science Direct) et d'une recherche manuelle de références pour les preuves présentes dans les études publiées. Les critères d'inclusion définis étaient les études d'intervention en santé publique visant à accroître la couverture vaccinale des vaccinations infantiles recommandées. Deux auteurs indépendants ont examiné les études trouvées pour s'accorder sur la qualité des études avant qu'elles ne soient sélectionnées comme données probantes. Le désaccord a été résolu par la discussion et le troisième auteur a été ajouté lorsque cela était nécessaire pour obtenir un consensus. La qualité de la méthodologie de l'étude a été notée à l'aide de l'outil d'évaluation qualitative du Effective Public Health Practice Project pour les études quantitatives.
Résultats : 17 des 21 études ont été synthétisées dans la discussion finale. L'étude actuelle a révélé que 76 % des études sur les interventions de santé publique utilisaient des stratégies ciblant les parents ou les tuteurs, tandis que 12 % des interventions ciblaient les professionnels de la santé et le reste ciblait la communauté. Les interventions utilisées dans les études étaient des messages sur mobile (41 %), des interventions en face à face avec les parents/la communauté (29 %), des prestations de services de santé (18 %) et Internet/le Web (12 %).
Conclusion : L'amélioration de la vaccination à l'aide des dernières technologies de communication, comme les messages sur téléphone portable ou l'Internet pour les interventions éducatives, devrait être envisagée comme mesure immédiate pour faire face à l'hésitation à la vaccination. Cependant, ces méthodes doivent être évaluées plus en détail pour en vérifier la rentabilité. Toutes les stratégies utilisées doivent être adaptées aux besoins de la population cible, à son contexte socioculturel, aux raisons de l'hésitation et aux objectifs spécifiques de l'organisation.