Abstrait

Alignement de la prestation pédagogique et de l'expérience d'apprentissage des étudiants en soins infirmiers grâce à la compréhension des variations dans les styles d'apprentissage

Jocelyn B. Hipona

Les styles d'apprentissage dénotent la capacité des apprenants à comprendre et à accepter l'information en classe. L'aptitude des éducateurs à reconnaître les styles d'apprentissage des élèves peut améliorer leurs résultats scolaires dans leur cours ; ainsi, les enseignants peuvent intégrer la perception sensorielle des apprenants, comme la perception visuelle, auditive et kinesthésique (VAK), dans leurs activités en classe pour développer leurs compétences et devenir des infirmières compétentes à l'avenir.

Avertissement: Ce résumé a été traduit à l'aide d'outils d'intelligence artificielle et n'a pas encore été examiné ni vérifié