Abstrait

Préparation à la pratique clinique des diplômés en soins infirmiers

Suresh K Sharma, Nipin Kalal, Ritu Rani

Les infirmières constituent la majorité des professionnels de la santé, mais elles continuent de faire face à des défis en termes de disponibilité, de répartition et de rétention. Afin d'éviter la pénurie mondiale d'infirmières, le nombre total de diplômés en soins infirmiers doit augmenter de 8 % par an en moyenne. Cependant, les données montrent que les diplômés ne sont souvent pas préparés à travailler dans le domaine complexe de la pratique clinique, où l'acuité accrue des patients et les séjours hospitaliers plus courts, combinés à un manque d'apprentissage approfondi dans nos programmes universitaires de soins infirmiers, ont exacerbé la crise des compétences.

En outre, les diplômés en soins infirmiers sont confrontés à des défis qui entravent leur préparation à la pratique clinique, tels que le manque de matériel d'apprentissage clinique, la pénurie de professeurs infirmiers qualifiés et compétents en termes de qualité et de quantité, et des laboratoires de compétences en soins infirmiers insuffisamment équipés. En outre, le manque d'expérience, les mauvaises interactions entre infirmières et médecins, les compétences inadéquates en matière de communication, de leadership et de gestion sont autant de facteurs de stress courants pour les nouveaux diplômés. Cependant, ce problème est sous-estimé et l'inadéquation de la demande et de l'offre de main-d'œuvre infirmière l'a rendu plus nécessaire qu'auparavant ; il doit donc être abordé aux niveaux national et international, afin de remédier au problème de la qualité des soins et de la sécurité des patients.

Avertissement: Ce résumé a été traduit à l'aide d'outils d'intelligence artificielle et n'a pas encore été examiné ni vérifié