Journal des troubles sanguins et de la transfusion

Abstrait

Fonction cognitive et qualité de vie des enfants égyptiens atteints de leucémie lymphoblastique aiguë

Yahia S, El-Hadidy MA, El-Gilany AH, Mansour AK, Abdelmabood S, Al wakeel AA et Darwish A

Contexte et objectifs : Les enfants leucémiques sont confrontés à de nombreux obstacles qui interfèrent avec les activités sociales et présentent un risque plus élevé de dysfonctionnement neurocognitif. Cette étude visait à mettre en évidence les problèmes affectant la qualité de vie des enfants leucémiques ayant reçu une chimiothérapie sans irradiation.
Méthodes : Une étude comparative transversale a été menée auprès de 177 patients leucémiques, dont 281 sujets témoins sains. Tous les patients et le témoin ont fait l'objet d'une anamnèse et d'un examen approfondis. Les fonctions cognitives ont été examinées à l'aide du Mini-Mental State Examination. La qualité de vie pédiatrique a été mesurée à l'aide de l'inventaire de la qualité de vie pédiatrique version 4.
Résultats : La santé et l'activité, les émotions, les relations sociales et la réussite scolaire étaient significativement altérées chez les enfants leucémiques. L'orientation, l'enregistrement, l'attention, le rappel et le langage étaient affectés négativement chez les enfants leucémiques par rapport aux enfants sains.
Conclusion : La fonction neurocognitive et la qualité de vie des enfants leucémiques traités par chimiothérapie étaient significativement altérées par rapport au groupe sain.