Abstrait

Évaluation transversale des connaissances, des attitudes et des pratiques à l'égard de l'hépatite C chez les adolescents de Quetta, au Pakistan

Muhammad Hashim Mengal, Farzeen Tanver*, Mohammad Azam, Mohammad Alam Mengal, Mohammad Aslam Mengal, Mohammad Kamran Taj

Contexte : L'infection par l'hépatite C est une menace croissante et un fardeau majeur pour la santé publique, la prévalence mondiale de l'hépatite C est de 3 % (170 millions de personnes infectées). Environ 10 millions de personnes sont infectées au Pakistan et la prévalence devrait être plus élevée dans les zones reculées. Le but de cette étude est d'évaluer les connaissances, l'attitude et la pratique des adolescents à l'égard de l'hépatite C à Quetta au Pakistan.
Méthodes : Une étude descriptive transversale réalisée de février 2013 à avril 2013. La taille de l'échantillon de cette étude était de 456 et la méthode d'échantillonnage était un échantillonnage en grappes à quatre degrés. Les échantillons ont été sélectionnés au hasard dans 12 écoles des zones urbaines et semi-urbaines du district de Quetta. Un nombre égal de participants a été sélectionné (228 hommes et 228 femmes) dans des milieux urbains et semi-urbains. Un questionnaire fermé a été conçu, vérifié et utilisé pour accéder aux connaissances, à l'attitude et à la pratique des participants à l'égard de l'infection par l'hépatite C.
Français : Résultats : Le taux de réponse de cette enquête était de 100 % et le nombre moyen de réponses « Oui » aux questions sur les connaissances , l'attitude et la pratique était respectivement de 51 %, 46 % et 42 %. Les répondants en milieu urbain ont deux fois (1,92 cote) plus de connaissances, d'attitude positive et de pratique que les participants semi-urbains. De plus, les répondants ayant un niveau d'éducation plus élevé ont deux fois (1,7 cote) plus de connaissances, d'attitude positive et de pratique que les participants ayant un niveau d'éducation plus faible. De plus, cette étude indique qu'il existe des preuves de stigmatisation chez les participants dans les deux contextes. Les répondants ayant un niveau d' éducation scolaire plus élevé (groupe III) et plus âgés (groupe III) dans les deux contextes ont des attitudes positives à l'égard de l'hépatite C que les répondants ayant un niveau d'éducation plus faible (groupe I) et plus jeunes (groupe I). En outre, il est observé que les adolescents en vieillissant et en entrant dans l'enseignement supérieur acquièrent plus de connaissances et d'attitudes et de pratiques positives à l'égard de la maladie de l'hépatite C et c'est une tendance positive.
Conclusions : Cette étude a observé que les connaissances, les attitudes positives et les pratiques à l'égard de l'hépatite C chez les adolescents étaient partielles dans les deux contextes. Il existe des lacunes importantes qui doivent être comblées, en particulier dans les milieux semi-urbains et auprès des groupes de femmes participantes. Les résultats de l'étude indiquent qu'il existe un manque de compréhension du contrôle de l'infection et de la prévention de l'hépatite C parmi les participants à l'étude. Il est donc nécessaire d'accroître considérablement la sensibilisation du public dans le district de Quetta, en particulier parmi les adolescents, afin de réduire le fardeau de l'infection par l'hépatite C. De vastes campagnes d'éducation sanitaire sur l'hépatite C sont bénéfiques pour les adolescents, en particulier pour les résidents des zones semi-urbaines et rurales.

Avertissement: Ce résumé a été traduit à l'aide d'outils d'intelligence artificielle et n'a pas encore été examiné ni vérifié