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Abstrait
Dyscalculie développementale : une perspective de neurosciences cognitives
Orly Rubinsten
La dyscalculie développementale (DD) est considérée comme un trouble cérébral généralement causé par un dysfonctionnement du cortex pariétal. La DD a fait l'objet de recherches, mais les moyens actuellement disponibles pour diagnostiquer et surtout traiter la DD ne sont pas encore clairement définis. La présente revue examine les différents marqueurs neurocognitifs suggérés pour les sous-types de DD et les relie aux bases suggérées pour les programmes d'intervention.
Avertissement: Ce résumé a été traduit à l'aide d'outils d'intelligence artificielle et n'a pas encore été examiné ni vérifié