Indexé dans
- Ouvrir la porte J
- Clés académiques
- RechercheRef
- Université Hamdard
- EBSCO AZ
- Publions
- Fondation genevoise pour la formation et la recherche médicales
- Google Scholar
Liens utiles
Partager cette page
Dépliant de journal
Revues en libre accès
- Agriculture et aquaculture
- Alimentation et nutrition
- Biochimie
- Bioinformatique et biologie des systèmes
- Business & Management
- Chimie
- Génétique et biologie moléculaire
- Immunologie & Microbiologie
- Ingénierie
- La science des matériaux
- Neurosciences & Psychologie
- Science générale
- Sciences cliniques
- Sciences environnementales
- Sciences médicales
- Sciences pharmaceutiques
- Sciences vétérinaires
- Soins infirmiers et soins de santé
Abstrait
Facteurs associés à la connaissance de la propagation du VIH/SIDA parmi les élèves du secondaire du Groupe Scolaire DE Rugando à Kigali
Chinenye Mercy Nwankwo
Les jeunes sont particulièrement vulnérables au VIH/SIDA du fait qu’ils ne sont pas suffisamment préparés à faire face aux problèmes liés à leur sexualité et aussi parce qu’ils n’ont pas suffisamment de connaissances réelles sur le VIH et le SIDA.
Avertissement: Ce résumé a été traduit à l'aide d'outils d'intelligence artificielle et n'a pas encore été examiné ni vérifié