Journal de socialomique

Abstrait

Faisabilité d'un programme de développement de la jeunesse : une étude sud-africaine

Hamilton Grant Pharaon

Énoncé du problème : La conception de programmes complets de développement des jeunes visant à lutter contre les comportements à risque pour la santé chez les jeunes est devenue un élément crucial dans la lutte contre les défis auxquels les jeunes sont confrontés dans un environnement en constante évolution. Ces programmes doivent être conçus de manière à répondre aux besoins actuels des jeunes, ce qui inclut le transfert important de compétences pour les aider à faire de meilleurs choix en matière de santé. Une technique Delphi a été utilisée pour explorer la faisabilité d'un programme complet de développement des jeunes conçu pour lutter contre les comportements à risque pour la santé chez les jeunes dans des lycées sélectionnés dans la région de Paarl, dans le Cap occidental. Un échantillon ciblé de 24 experts a été invité à participer à l'étude Delphi. Le processus Delphi a été administré en ligne à l'aide de Google Docs. Les experts ont été invités à participer à un questionnaire en ligne pour donner leur avis sur la faisabilité et le contenu du programme de développement des jeunes conçu par le chercheur. Le formulaire de consentement et les questionnaires pour les différentes phases du Delphi ont été conçus sur Google Form. Les experts ont été invités à suivre les invites/liens fournis dans l'e-mail qu'ils ont reçu. Les formulaires Google permettent aux participants de remplir et de soumettre les formulaires de consentement et les questionnaires en ligne. Des questions spécifiques ont été posées afin que le panel d'experts puisse donner son avis sur : (i) la portée du programme, (ii) le contenu du programme, (iii) les approches du programme, (iv) la mise en œuvre du programme, (v) les ressources du programme et (vi) le coût du programme. Les résultats et observations suite à l'étude Delphi ont indiqué que la technique Delphi peut être un  outil très utile lors de la conception et du développement d'un programme, en particulier lorsque le besoin de contribution d'experts est hautement prioritaire, car elle permet de déterminer de manière créative l'opinion et les conseils d'experts sur un domaine ou un sujet spécifique. Plus important encore, des aspects ont été mis en évidence qui devraient influencer la conception du programme de développement des jeunes, notamment :

1. Échafaudage du programme en activités spécifiques basées sur l’âge et le sexe ;

2. La compréhension que le programme doit être sensible aux divers besoins et antécédents de ses participants;

3. La nécessité de former les facilitateurs afin que les participants encadrés par les facilitateurs soient équipés pour faire face aux défis qui surgiront tout au long du programme.