Theresa Nkuo-Akenji, Irène Ane Anyangwe et Irène Ane Anyangwe
Français : Introduction : Cette étude a été réalisée à l'aide d'une étude transversale à plusieurs degrés pour évaluer l'étendue des connaissances sur le VIH/SIDA et ses effets sur les jeunes dans la région du Nord-Ouest du Cameroun. Méthode : L'étude a été menée auprès de 1 120 étudiants (690 femmes et 430 hommes) âgés de 15 à 24 ans qui ont consenti à participer à l'étude d'avril à juin 2014. Un questionnaire pour évaluer les connaissances de la population étudiée sur le mode de transmission du VIH/SIDA et l'utilisation du préservatif à des fins de prévention a été élaboré et pré-testé auprès de 100 étudiants dans l'une des écoles non participantes. L'analyse statistique a été effectuée à l'aide du progiciel statistique SPSS version 20. Résultats : La majorité des étudiants (81 %) étaient très bien informés sur la transmission du VIH/SIDA et l'utilisation du préservatif comme méthode de prévention (87 %). Bien que la majorité des étudiants sachent que l'utilisation du préservatif peut prévenir la transmission du VIH/SIDA, 68,5 % ont déclaré qu'ils seraient gênés d'acheter des préservatifs. L'étude a révélé que 51,7% des personnes interrogées n'avaient jamais appris à utiliser le préservatif, tandis que 72,7% n'avaient jamais utilisé de préservatif. Un bon nombre (67,2%) pensaient que la promotion de l'utilisation du préservatif revient à promouvoir les rapports sexuels. Conclusion : Le manque de connaissances sur les méthodes de prévention du VIH et le niveau élevé d'idées fausses rendent nécessaire l'intensification des programmes d'éducation sur les méthodes de prévention du VIH/SIDA.