Journal des maladies tropicales et de la santé publique

Abstrait

Connaissances, attitudes et pratiques concernant la leishmaniose viscérale chez les résidents et les professionnels de la santé du district de Welkait, Tigré occidental, Éthiopie

Mebrahtu Berhe, Abrha Bsrat, Habtamu Taddele, Endalemaw Gadissa, Yohannes Hagos, Yohannes Tekle et Adugna Abera

La leishmaniose viscérale est en train de devenir un problème majeur de santé publique en termes de propagation géographique et d'incidence en Éthiopie, bien qu'elle n'ait pas attiré l'attention qu'elle mérite. L'ampleur, l'impact sur la santé publique et la dynamique de la maladie en Éthiopie ne sont pas bien étudiés. Par conséquent, cette étude a été menée dans le district de Welkait pour déterminer la sensibilisation du public à la maladie. Wekait est une zone très productive ayant un environnement propice à la propagation du parasite. Une étude transversale a été menée dans des sous-districts sélectionnés à dessein dans lesquels une enquête de porte à porte a été réalisée à l'aide d'un questionnaire semi-structuré pré-testé. Un total de 288 participants (264 chefs de famille et 24 professionnels de la santé) ont été interrogés pour évaluer leurs connaissances, leur attitude et leur pratique à l'égard de la leishmaniose viscérale. Le score global des participants a montré que 59 %, 95 % et 53 % d'entre eux étaient respectivement bien informés, avaient une attitude positive et une bonne pratique sur la leishmaniose viscérale. Le sexe, le niveau d'éducation et l'historique du profil de voyage ont montré une association significative avec les connaissances des participants. L'étude a également révélé un manque de connaissances et de pratiques des professionnels de santé concernant la maladie. La présente étude a mis en évidence une attitude globalement positive à l'égard de la maladie. Cependant, le manque de connaissances et les mauvaises pratiques appellent une intervention pour améliorer la sensibilisation du public à la leishmaniose viscérale dans la zone d'étude.