Valadas LAR, Andrade LS, Silva FFC, Macedo JF , Pinheiro LS , Lobo PLD , Girao Junior FJ , Menezes LMB
Les banques de dents humaines (BDE) tentent de surcharger les activités académiques en fournissant des dents humaines, qui sont fondamentales pour les applications précliniques, cliniques et expérimentales. Cette étude, qui a eu lieu à l'Université fédérale de Ceara-UFC, a examiné la cognition des étudiants et des professeurs de médecine dentaire sur la BDE. Objectif : Cette étude visait à enquêter sur la réalité et l'importance de cet outil pour le cours de premier cycle, la recherche ainsi que pour l'acquisition légale de cet organe dentaire. Méthodes : Il s'agit d'une étude quantitative, qui a utilisé un questionnaire semi-structuré. Le programme de progiciels statistiques pour les sciences sociales a analysé toutes les données, considérant la fiabilité de 95% et en utilisant le test exact de Fisher ou le test du Chi carré de la personne. Résultats : Bien que seulement 6,4% des participants étaient familiarisés avec la BDE, 99,1% considéraient son existence comme importante. Quant à l'utilisation des dents humaines, 93,5% ont déclaré avoir utilisé la BDE pendant le cours, mais seulement 41,1% ont demandé l'autorisation de la manipuler. Conclusion : Les connaissances des étudiants et des professeurs de médecine dentaire sur le HTB et sa légalité dans l'obtention de cet organisme sont insuffisantes, bien que l'utilisation des dents humaines et sa grande importance soient attribuées à l'existence du HTB dans les écoles dentaires.