Santé bucco-dentaire et gestion dentaire

Abstrait

Pratiques et perceptions du leadership dans le domaine des soins bucco-dentaires : une étude de portée

Mara Paula Timofe, Marius Ionut Ungureanu, Andreea Cetean, Floarea Mocean, Silviu Albu

Contexte : Le leadership représente un mélange de traits, de qualités et de comportements qui permettent la participation, le développement et l'engagement des adeptes dans l'organisation. Les praticiens dentaires, en raison de la nature de leur pratique, sont censés avoir des connaissances en gestion de cabinet et devenir des leaders efficaces de leurs équipes. Objectif : Cette recherche vise à fournir un aperçu de la recherche documentant les perceptions, les comportements et les pratiques de leadership dans les soins de santé bucco-dentaire. De plus, elle vise également à documenter les obstacles potentiels que le leadership impose aux dentistes et les types de formation en leadership offerts dans l'enseignement dentaire. Méthodologie : Trois bases de données (PubMed, ScienceDirect et Scopus) ont été consultées en utilisant la syntaxe : (leadership ET dentisterie) OU (leadership ET dentistes) OU (leadership ET pratique dentaire) OU (leadership ET santé bucco-dentaire). 880 articles ont été initialement identifiés. 260 articles sont restés après l'application des critères d'inclusion : (1) recherche documentant le leadership en dentisterie, (2) écrit en anglais, (3) publié dans des revues à comité de lecture, (4) accès au texte électronique intégral, (5) texte intégral disponible. 199 articles sont restés après la recherche de doublons, dont 123 étaient des recherches originales. Après les avoir scannés par titre, résumé et mots-clés, 11 articles ont été jugés pertinents et ont été inclus pour l'analyse finale. Résultats : Le leadership a été étudié du point de vue des praticiens dentaires, du milieu universitaire dentaire, des dirigeants dentaires et des étudiants en dentisterie. Le leadership et la formation au leadership étaient perçus comme importants dans tous les groupes. Les indicateurs perçus du leadership comprenaient le fait d'être reconnu comme un expert, les activités d'enseignement et de recherche et l'implication dans les politiques. Des définitions du leadership clinique, transformationnel et entrepreneurial ont été données. Les pratiques de leadership étaient liées à la gestion du cabinet, aux organisations dentaires et aux activités dans la communauté. Les comportements de leadership comprenaient le travail d'équipe, la gestion des conflits, les processus de prise de décision partagée et l'engagement du personnel. Les principaux obstacles au leadership pour les dentistes étaient le manque de formation, l'argent, les contraintes de temps, les obligations familiales et les réformes gouvernementales. Tous les groupes ont plaidé pour l'intégration de la formation au leadership dans l'enseignement dentaire. Discussion : À la connaissance du chercheur, il s'agit de la première revue systématique sur le leadership en dentisterie. Différentes dimensions du leadership interviennent à chaque étape du développement professionnel. Les dentistes doivent être conscients des pratiques et des comportements de leadership afin de pouvoir gérer efficacement leur cabinet et fournir des soins de haute qualité à leurs patients. Cependant, tous les professionnels dentaires s'accordent à dire que le leadership est important en dentisterie et que la formation peut aider les dentistes à devenir des leaders efficaces.