Biology and Medicine

Abstrait

Gaucher et capacités artistiques : un premier regard

Sangeeta Singg et Zane Martin

Français Un échantillon de 18 étudiantes en bonne santé (9 gauchères et 9 droitières) sans aucun trouble d'apprentissage inscrites dans une université régionale du sud-ouest des États-Unis ont signé un formulaire de consentement éclairé et ont été soumises à un questionnaire d'information générale et à la sous-échelle des aptitudes artistiques de la sous-section « Compétences » de la recherche autodirigée de Holland, formulaire R. Elles ont également signé un formulaire de consentement éclairé. En raison des résultats contradictoires des recherches sur la latéralité et sur les aptitudes artistiques, la variable du sexe a été maintenue constante dans cette étude. Ainsi, les femmes gauchères et droitières ont été comparées sur les variables suivantes : prévalence de la latéralité dans la famille, résultats scolaires et aptitudes artistiques. Des différences significatives ont été trouvées entre les gauchères et les droitières sur toutes les variables, à l'exception des résultats scolaires. Les conclusions suivantes ont été tirées sur la base des résultats de cette étude préliminaire : (1) les gauchers ont tendance à être plus artistiques que les droitiers et (2) l'hérédité est l'un des nombreux déterminants de la latéralité. L’effet d’attente, la latéralisation du cerveau et la théorie fonctionnelle ont été suggérés comme explications possibles du lien entre la gaucherie et les capacités artistiques.