Eisha Gohil
La procrastination est le plus souvent considérée comme un retard irrationnel du comportement. La procrastination affecte non seulement les notes des étudiants, mais aussi les performances académiques. Elle empêche les étudiants d'atteindre leurs objectifs et leurs buts ; elle inculque un sentiment d'inconfort, car les choses commencent à s'accumuler. La présente étude visait à évaluer l'effet du sexe sur la procrastination et l'estime de soi chez les étudiants universitaires. L'échantillon comprenait 101 participants (51 femmes et 50 hommes) âgés de 21 à 24 ans recueillis à l'Université de Jammu. L'échelle de procrastination générale de Lay pour la population étudiante et l'échelle d'estime de soi de Rosenberg ont été utilisées comme outils. Les résultats n'ont indiqué aucune différence significative entre les hommes et les femmes sur la procrastination, mais une différence significative a été constatée sur l'estime de soi selon le sexe. Les scores moyens ont indiqué que les participantes avaient un niveau d'estime de soi plus élevé que les participants masculins.