Mansoor Ahmad Dar, Rayees Ahmad Wani, Mushtaq Ahmad Margoob, Inaamul Haq, Rajesh Kumar Chandel, Arshad Hussain, Khurshid Ahmad Bhat, Irfan Ahmad Shah, Yasir Hassan Rather, Majid Shafi Shah, Altaf Ahmad Malla et Bilal Ahmad Bhat
Le stress traumatique est connu depuis des siècles et les enfants constituent un groupe important qui y est confronté. De vastes recherches ont été menées sur le stress traumatique pour montrer la relation de cause à effet. Le trouble de stress post-traumatique (TSPT) a été reconnu à la suite d'un traumatisme et a été invariablement lié à celui-ci. Outre le TSPT, une multitude de psychopathologies ont été attribuées aux traumatismes de l'enfance. Les effets à court terme des traumatismes de l'enfance sont étudiés en profondeur, mais les effets à long terme sont soumis à une variété de facteurs de risque et de protection. Il a été démontré que les mauvais traitements infligés pendant l'enfance et d'autres traumatismes cumulatifs provoquent un spectre de troubles anxieux et de troubles de l'humeur, entre autres, contrairement aux traumatismes isolés de l'enfance qui se présentent principalement sous la forme d'un TSPT en tant que pathologie. Le retraumatisme à l'âge adulte de ces enfants traumatisés précocement semble être un facteur de risque de TSPT et d'autres pathologies. Des changements neurobiologiques importants (structurels et génétiques) se produisent chez les adultes ayant vécu des expériences traumatiques dans l'enfance. La résilience est importante et se développe davantage chez les enfants bénéficiant d’une éducation parentale efficace, d’une famille stable, d’un soutien social adéquat, de spiritualité et d’humour. Une estime de soi positive, une flexibilité de l’ego et un contrôle excessif de l’ego sont des facteurs de protection. Ces pratiques protectrices doivent être identifiées et encouragées chez les enfants, en particulier chez ceux qui ont subi un stress traumatique.