Journal de biologie néonatale

Abstrait

Culture de sécurité dans l'unité de soins intensifs néonatals : comparaison des étudiants en pédiatrie et des infirmières à l'aide du questionnaire sur l'attitude en matière de sécurité

Kunde P, Sreekumar K*, député de Silveira

Contexte : Les données montrent que les nouveau-nés admis dans l'unité de soins intensifs néonatals (USIN) sont exposés à un risque d'erreurs médicamenteuses et d'événements indésirables nettement plus élevé que les patients des autres services de l'hôpital. Il est donc nécessaire d'évaluer la culture de sécurité au sein de l'USIN, ce qui peut aider à identifier les domaines susceptibles d'entraîner des erreurs au sein de l'unité.

Méthodes : Il s'agit d'une étude transversale réalisée dans l'unité néonatale, où les médecins résidents et les infirmières en pédiatrie ont été interrogés sur les pratiques de sécurité. Le questionnaire sur l'attitude à l'égard de la sécurité (SAQ), validé et doté de bonnes propriétés psychométriques, a été utilisé. La moyenne et les écarts types pour les six domaines (satisfaction au travail, climat de sécurité, climat de travail en équipe, conditions de travail, perception de la direction et reconnaissance du stress) ont été analysés et un test t non apparié a été utilisé pour comparer les moyennes.

Résultats : Au total, 31 réponses ont été obtenues (12 PG et 19 infirmières). Les scores moyens globaux du SAQ étaient de 70,2 pour les PG et de 63,8 pour les infirmières, ce qui suggère une réponse globale négative. Les scores moyens des PG allaient de 63 (conditions de travail) à 82,8 (reconnaissance du stress) et pour les infirmières de 48,6 (conditions de travail) à 82,8 (satisfaction au travail). Il y avait une différence statistiquement significative entre les PG et les infirmières dans le domaine de la satisfaction au travail avec une valeur de p de 0,03. Les autres domaines n'ont montré aucune différence significative.

Conclusion : Les scores suggèrent une réponse globalement négative concernant la culture de sécurité dans l'unité de soins intensifs néonatals. Les variations entre les étudiants de troisième cycle et les infirmières suggèrent que nous devons personnaliser les politiques pour les deux groupes lorsque nous tentons d'améliorer la culture de sécurité dans l'unité tout en mettant l'accent sur la promotion du travail d'équipe.