Journal mondial de la biologie, de l'agriculture et des sciences de la santé

Abstrait

DÉPISTAGE ET PARAMÈTRES HÉMATOLOGIQUES DE CERTAINES TRIBALES D'AMRAVATI ET DU DISTRICT DE YAVATMAL, POUR L'ANÉMIE DRÉPANOCYTAIRE

Sandeep M. Chede, Varsha S. Zade, Akanksha R Mahajan, Dinesh Dabhadkar, Deboleena Majumdar

L'étude actuelle examine l'effet de la musique majeure et mineure sur les niveaux de stress perçus chez les étudiants de dernière année de troisième cycle. Méthode : 30 jeunes adultes (17 femmes, 13 hommes) allant à l'université ont été sélectionnés pour l'étude à l'aide d'un échantillonnage ciblé et ont été répartis au hasard en groupe expérimental et groupe témoin. L'échelle de stress perçu a été administrée aux sujets, après quoi les membres du groupe expérimental ont été soumis à deux semaines, une heure par jour, de musique majeure et mineure tandis que le groupe témoin n'a été soumis à aucune musique pendant la même période de deux semaines. Résultats et conclusion : L'étude a révélé qu'il existe une différence significative dans les niveaux de stress perçus parmi les membres du groupe expérimental qui écoutaient de la musique mineure. Aucune différence significative n'a été observée dans les niveaux de stress entre les membres du groupe expérimental qui écoutaient de la musique majeure ou ceux du groupe témoin par rapport à ceux du groupe expérimental.