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Abstrait
Études sur les facteurs et la manière dont différentes méthodes d'enseignement inspirantes peuvent affecter le contenu des dessins des jeunes enfants taïwanais
Mei-Hue Wei
L'objectif principal de cet article est de passer en revue deux études qui ont été menées pour analyser le contenu des dessins des jeunes enfants taïwanais et les facteurs qui ont un impact sur le contenu des dessins des enfants. L'autre étude vise à révéler comment différentes méthodes d'enseignement inspirantes des enseignants préscolaires peuvent affecter le contenu des dessins des jeunes enfants.
Avertissement: Ce résumé a été traduit à l'aide d'outils d'intelligence artificielle et n'a pas encore été examiné ni vérifié