Xiao-Yang Li, Lie-Song Chen, Li-Yuan Zhang et Ye Tian
L'irradiation du cerveau entier à l'aide de rayons à faible LET est restée la base du traitement de certaines tumeurs cérébrales primaires et métastatiques. Le dysfonctionnement cognitif induit par les radiations est un effet secondaire tardif progressif et irréversible après l'irradiation du cerveau entier et diminue inévitablement la qualité de vie des survivants du cancer. Pour résoudre ce problème négatif, de nombreuses études ont été réalisées pour explorer les mécanismes du dysfonctionnement cognitif induit par les radiations et pour développer des mesures préventives et thérapeutiques efficaces. La condition préalable et le fondement de la mise en œuvre d'une étude convaincante et approfondie pour enquêter sur le dysfonctionnement cognitif induit par les radiations sont l'utilisation de modèles animaux largement reconnus et de tests cognitifs universellement appliqués. Dans cette revue, des articles étudiant le dysfonctionnement cognitif induit par les radiations de 2011 à 2016 ont été collectés. L'établissement de modèles animaux et l'utilisation détaillée de tests cognitifs ont été analysés et résumés. Cette revue a résumé la gamme générale des doses d'irradiation et des intervalles de temps utilisés et les effets de ces deux facteurs sur les résultats des tests cognitifs.