Cliniques en santé maternelle et infantile

Abstrait

Les effets de l’éducation, de la pauvreté et des ressources sur la planification familiale dans les pays en développement

Sonia Sultan

Introduction : Les pays en développement sont confrontés à de nombreuses difficultés en raison de l'augmentation de la population. Les taux de fécondité élevés ont entraîné des risques accrus pour la santé des mères et des enfants, ce qui entraîne une mauvaise qualité de vie. Selon l'OMS, environ 225 millions de femmes dans les pays en développement souhaitent limiter leur procréation mais ne peuvent le faire en raison de besoins non satisfaits, du manque de ressources, de l'accès limité aux services de planification familiale (PF), des croyances religieuses et de l'analphabétisme. La PF peut jouer un rôle impérieux dans la stabilisation des problèmes dans les pays en développement.
Objectif : Le but de cette revue de la littérature était d'explorer et de synthétiser des articles sur l'éducation, la pauvreté et les ressources des services de PF dans les pays à revenu faible et intermédiaire.
Méthodologie : Une revue de la littérature a été menée d'octobre à décembre 2016 dans PUBMED, CINAHL et Allied Health Literature sur la base de termes de recherche prédéfinis. Les critères d'éligibilité comprenaient : des recherches originales, des articles de synthèse et des articles de perspective, d'opinion et de commentaire.
Résultat : Les principales conclusions de la revue de la littérature suggèrent que l'éducation en matière de planification familiale est essentielle. En outre, il est fondamental d’introduire le concept, la connaissance, la sensibilisation, la pratique et la disponibilité des mesures contraceptives et des services de planification familiale. Cependant, les femmes des pays en développement luttent pour utiliser des méthodes contraceptives modernes, mais sont très en retard en raison du manque de ressources. Il est impératif de rendre les méthodes contraceptives plus accessibles et disponibles dans les pays pauvres en ressources.
Conclusion : Les déterminants de la planification familiale tels que l’éducation, la pauvreté et l’accessibilité aux ressources peuvent être utilisés pour autonomiser les femmes et les hommes des pays sous-développés. Cela contribue également à changer leurs attitudes et leurs pratiques à l’égard de la planification familiale, ce qui conduit à une meilleure qualité de vie.