Revue mondiale des sciences sociales interdisciplinaires

Abstrait

Perceptions des étudiants universitaires sur l'adoption du vote électronique

Peter Asare-Nuamah et Agyepong Emmanuel Darko

On suppose toujours que le développement d'un nouveau système sera accepté et utilisé par les utilisateurs. Cependant, l'acceptation d'un nouveau système par les utilisateurs est influencée par plusieurs facteurs. Ainsi, l'étude a été entreprise dans le but d'évaluer les perceptions des étudiants sur l'adoption du vote électronique. L'étude a utilisé un modèle de recherche descriptif et TAM comme modèle théorique. La population composée d'étudiants universitaires et d'étudiants de l'Université du Ghana a servi de participants à l'étude. En utilisant une technique d'échantillonnage aléatoire simple, 193 étudiants ont été sélectionnés pour l'étude. Des questionnaires structurés ont servi d'instrument de collecte de données. Les données ont été analysées à l'aide de SPSS version 20. Des statistiques descriptives (fréquences et descriptives) ont été réalisées et des outils statistiques (mode, fréquence et pourcentage) ont été utilisés. Les résultats indiquent que l'acceptation du vote électronique par les étudiants est influencée par la facilité d'utilisation, l'utilité, l'acceptation sociale et la sécurité du système qu'ils perçoivent. Les recommandations sont que les développeurs de systèmes doivent prendre en compte ces facteurs dans la conception d'un nouveau système et appellent également à ce qu'une étude à l'échelle nationale soit menée au Ghana pour améliorer l'acceptation du vote électronique et de la gouvernance électronique, car le recours uniquement aux étudiants universitaires (Université du Ghana) a limité l'étude.