Revue mondiale des sciences sociales interdisciplinaires

Abstrait

Utilisation des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement supérieur : cas des participants à un cours de remise à niveau

Sachin Kumar

Les technologies de l'information et de la communication (TIC) sont un ensemble diversifié d'outils et de ressources technologiques utilisés pour créer, stocker, gérer et communiquer des informations. La présente étude tente de déterminer le niveau actuel d'utilisation des TIC pour l'enseignement et la recherche et les obstacles perçus à l'utilisation efficace des TIC parmi les participants à un cours de remise à niveau interdisciplinaire sur les technologies de l'information au Collège du personnel académique de l'Université de l'Himachal Pradesh à Shimla. Un bref questionnaire a été administré à un échantillon de 37 enseignants enseignant dans différents collèges/universités du pays. La majorité des répondants utilisent les TIC à la fois pour l'enseignement et la recherche. Ceux qui utilisent les TIC dans l'enseignement les utilisent le plus pour collecter du matériel et le moins pour donner des cours. La majorité des chercheurs utilisent les TIC tout au long du processus de recherche. Le manque de temps et de soutien des pairs ont été considérés comme les obstacles les moins importants, tandis que le manque d'infrastructures et de formation a été jugé comme les plus importants. Des domaines d'investigation futurs ont également été soulignés.