Examen de l'administration et de la gestion publiques

Abstrait

Évaluation des caractéristiques du leadership et de leur impact sur l'efficacité du leadership : le cas d'un institut public en Éthiopie

Jaleta Shuka Gurmu, Kebede Geneti Feyissa

Français L'étude a été réalisée dans le but d'évaluer les caractéristiques du leadership et leur impact sur l'efficacité du leadership dans l'organisation étudiée en Éthiopie. À cette fin, dans cette étude, des méthodes de recherche descriptive et de test d'hypothèses ont été mises en œuvre et seule une approche d'étude quantitative a été utilisée, et 50 questionnaires ont été préparés à partir de la méthode des qualités comportementales essentielles du leadership (EBLQ). Une technique d'échantillonnage probabiliste a été mise en œuvre pour collecter des données auprès de 100 répondants de l'organisation étudiée, et les données pertinentes ont été analysées à l'aide de statistiques descriptives et inférentielles. En conséquence, le résultat de l'étude a révélé que sur le total des 50 caractéristiques du leadership, seules 5 d'entre elles avaient la valeur moyenne la plus élevée de 5 et se sont avérées être les caractéristiques dominantes présentées par les dirigeants de l'organisation étudiée, 6 d'entre elles avaient la valeur moyenne élevée avec une force perçue et 13 d'entre elles avaient la valeur moyenne la plus basse de 2 et avec une limitation perçue. Les 26 autres ont 3 valeurs moyennes qui sont considérées comme ayant soit une force perçue, soit une limitation. Français De plus, en ce qui concerne l'association entre les caractéristiques de leadership et l'efficacité du leadership, cette étude a révélé que les caractéristiques de leadership induisent une association positive avec l'efficacité du leadership avec (r=0,156, 0,265, 0,064, 0,174, 0,432, 0,292 ; P<0,001) ce qui implique que les caractéristiques de leadership ont un impact positif direct sur l'efficacité du leadership. En conclusion, cette évaluation aide les dirigeants à déterminer les compétences et les capacités qu'ils peuvent continuer à améliorer et ce qu'ils doivent développer en tant que leader. Elle présente cependant certaines limites, comme le fait que seules des données quantitatives ont été utilisées. Sur la base des résultats ci-dessus, l'étude recommande que la direction de l'organisation étudiée introduise des cours qui peuvent permettre aux dirigeants de connaître le type de caractéristiques de leadership qui amélioreraient les performances des employés. Les recherches futures devraient se concentrer sur l'utilisation de méthodes de recherche applicables, en plus des approches qualitatives.