ISSN: 2319-8834
article de recherche
Un examen des mentions « J'aime » sur Facebook en fonction du sexe, de l'âge, du statut relationnel et de la typologie des publications
Méthodes mixtes de conception dans la recherche sur les services à la personne
Court commentaire
La page Web de l'enseignant et ses implications pour l'enseignement/apprentissage et l'éducation
Études de cas
Étiologie du comportement violent des élèves : le cas d'une école urbaine au Zimbabwe
Utilisation des compétences de négociation psychologique par les conjoints masculins et perpétration de violences physiques parmi les femmes enceintes à Nairobi, au Kenya
Déterminants de la violence contre les femmes et les filles dans la zone urbaine de Mutare, au Zimbabwe
Analyse de la lisibilité des quotidiens nationaux du Nigeria
Une évaluation de l'impact des subventions pétrolières sur l'indice des prix à la consommation au Nigéria
« Tu méprises mes émotions naturelles, tu me fais sentir que je suis sale et que je suis blessé. » New Wave, nouveaux hommes et masculinités fragiles
Idées fausses et rumeurs sur la planification familiale chez les hommes musulmans de la métropole de Tamale, au Ghana